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对于立项建设校级学科前沿课程的通知

时间: 2025-09-03作者: 编辑: 审核: 阅读: 213

各学院及相关教学单位:

为深入贯彻《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》精神,积极推进科教融汇,加快高水平科研成果向本科课程转化,进一步提升课程建设水平,学校决定立项建设一批学科前沿课程。现将有关事项通知如下。

一、课程特点

1.科研反哺。从省部级及以上科技成果奖、科研项目中梳理、筛选、提炼出适合学生学习的专业知识,推动优质科研资源向教学内容的高效转化。

2.前沿引领。课程围绕相关领域科学研究的最新成果展开,拓宽学生学术视野,激发专业学习兴趣与探索精神。

3.平台支撑。支持学生进课题、进实验室、进团队,助力学生掌握科研范式与方法,培养其创新实践能力。

二、课程设置要求

1.教学内容。课程应瞄准未来,依托我校优势学科的大项目、大成果,将科学研究新进展、实践应用新成果、社会需求新变化有机融入课程教学内容,持续增强课程的前沿性和创新性。

2.教学模式。采用研究性教学模式,灵活运用探究式、案例式、项目式等多样化教学方法,教师讲授与小组研讨相结合,引导学生自主探究、体验知识的发生过程,激发学习兴趣,培养学生的创新意识和实践能力。

3.课程考核。注重过程性考核(比例不低于40%)与结果性考核相结合,实施多元化考核形式,如答辩、学术论文、研究报告、作品展示等,重点评价学生的科学潜质和创新能力。

4.资源建设。课程应在学校“智学南航”智慧教学平台(https://nuaazhihui.mh.chaoxing.com)上建课,建立、完善课程资源、案例库、题库等。

5.课程规格。课程应为专业选修课,面向本科大二、大叁学生开设,一般不超过2学分。

叁、申报条件

1.申报课程须为独立设课的课程,可以是新建课程,也可以是已经建好运行的课程,但后者须在立项建设期按照要求进行优化调整。

2.课程负责人须为本校在职教师,近五年获得省部级及以上科技成果奖或承担省部级及以上科研项目,承担的教学任务应不少于总课时的叁分之一,限报1项。

3.鼓励跨学科、跨学院联合申报,鼓励与相关公司、科研院所等共建课程。

四、政策保障

1.学校给予立项的学科前沿课程专项经费支持,根据课程建设情况拨付。

2.立项课程拟于202612底前验收,结题结果“优秀”将直接认定为校级荣誉课程。课程开课运行为结项的必要条件。

五、工作安排

1.2025926日前,各学院、教学单位汇总提交《学科前沿课程建设项目申报书》(附件1)和《学科前沿课程建设项目申报汇总表》(附件2),扫描版与电子版发送至邮箱jwc_kcjc@nuaa.edu.cn

2.学校组织专家评审并公示,公示期满后公布立项项目。

联 系 人:孙冬、周雯娟

联系电话:025-84895881


附件:1.学科前沿课程建设项目申报书.诲辞肠

2.学科前沿课程建设项目申报汇总表.虫濒蝉虫




教务部

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